在许多人眼中，摔跤似乎是一项“粗野”的运动，常被质疑会分散孩子的注意力，影响学习和未来。然而，浙江省宁波市宁海县茶院乡中心小学的摔跤队用实际行动打破了这种固有印象，在不到一年的时间里从无到有，成为市级比赛中的新星，斩获9枚金牌、6枚银牌、6枚铜牌，21名参赛队员全部获得奖牌。 这段历程充满挑战与坚持，背后凝聚着师生和家庭的共同努力。 摔跤队的组建源于一位有心的支教导师——国家队退役运动员平海燕在2022年9月来到茶院乡中心小学任教。她结合自身专业特长以及农村学校的实际条件，发现孩子们体魄尚好、耐性强，具备挖掘潜力的可能。她提出组建校级摔跤队的设想，这一提议得到了校长李土的支持，两人携手开启了校园摔跤运动的新篇章。 初次组队时，面对不少困难。许多家长对摔跤这项运动存在顾虑，担心训练中受伤，担心影响学习，甚至质疑这项运动是否有助于孩子的前途。李土校长坚信农村孩子成长路径多元，田野奔跑和校园学习并不矛盾，摔跤队可以成为孩子们释放天性、锻炼意志的场所。他与团队成员通过耐心沟通、细致解释训练计划和安全管理，逐家逐户地走访，最终赢得了家长的信任与支持。学校最终组建了一支约30人的摔跤队。 为了让训练更高效，学校在一间教室内腾出空间，将蓝色软垫铺满墙面与地面，教室内外还张贴了大量摔跤动作要领与项目介绍，简易却富有功能性。尽管没有标准的专用训练场，孩子们的热情并未因此减退，反而把这间临时的“摔跤馆”变成了日常训练的核心场地。 在日复一日的训练中，队员们需要掌握一系列基础动作与要点技术，如“反圈夹颈背”“抱单臂摔”“抱腰滚桥”“骑缠滚桥”等等。每天清晨，山里孩子们便早早进入训练状态，吃苦耐劳、手臂和膝盖常被磨出擦口也从不抱怨。通过示范、模仿、对抗和竞技，汗水与泪水共同见证他们的成长。 在队伍组建初期，女队员祁思涵因体能条件曾暂时未被选中。她并未放弃，而是每天守在训练场门口观看，因对这项运动的热爱而坚持。看到她的专注与努力，平海燕最终把她招入队伍。祁思涵刻苦训练、敢于挑战，甚至与男队员并肩对练，展现出同样的韧性与进步速度。 最近在宁波市体育传统项目（训练点）学校国际式摔跤比赛第一站上，茶院乡中心小学摔跤队表现突出，以118分的总分夺得团体第一。这支成立不足一年的乡村队伍，仍然是参赛队伍中最年轻的一支，却以顽强的斗志和系统训练赢得了荣誉。此成绩不仅提升了孩子们的身体素质，也为弘扬中华传统摔跤在校园中的传承和发展注入了新的活力。 这支来自农村的队伍用实际行动证明，校园体育的力量在于激发潜能、培养品格、促进全面发展。它的成长故事也为更多学校重新思考传统项目在现代教育中的位置，激励着更多孩子拥有健康的体魄与坚定的意志。